伊莉討論區

標題: 聽音樂練英文 [打印本頁]

作者: vv134679258000 時間: 2018-2-3 02:00 PM 標題: 聽音樂練英文

我是個國中生英文有點不太好所以我去請教了一下師長他們建議我去聽聽看英文歌所以各位可以建議我一些歌嗎?!

作者: gckhai 時間: 2018-2-4 03:56 PM

英文不好，我建議先看英文電視劇或英文電影開始學習
聽歌，有時候你不一定在聽歌詞
而歌詞用法，有時候不一定符合正確語法
如果還是要聽英文歌，可以找 Billboard 或 KKBox 之類的排行榜的西洋歌曲聽就行。

作者: vendetta0309 時間: 2018-2-4 05:01 PM

我以前練英文都是強迫自己看原文小說還有看電影和電視劇
當然，音樂也可以練到聽力
但音樂往往會為了押韻而有些文法錯誤
甚至是故意拼錯單字
當然它還是有優點
有時候可以學到歐美的俚語
我是建議找到自己喜歡的曲風，然後朝那方面練習最有效
找一些較少艱深單字的歌詞來練習
可以的話也可以嘗試翻譯喔(這是我以前的習慣~)
預祝你考上頂尖高中~

作者: nadia1688n 時間: 2018-2-6 12:19 AM

本帖最後由 nadia1688n 於 2018-2-6 12:20 AM 編輯

台灣的有一個全英文電台：ICRT，你也可以聽，因為我回台灣看家人也只聽 ICRT，這個電台也有英文教學，如果是聽英文歌來練習，一定要看歌詞本，一邊聽英文歌，一邊看歌詞，然後把不會的抄寫下來再如何翻譯，其實學英文的方式有很多種，只是我沒有在台灣受過教育，所以我不知道台灣現在的學生英文程度到底怎麼樣

作者: abc480809 時間: 2018-2-9 04:21 PM

提示: 作者被禁止或刪除內容自動屏蔽

作者: yohoeyny 時間: 2018-2-11 02:34 PM

Disney的主題歌好聽又不難，可以試試看。

作者: sylar0103 時間: 2018-2-15 11:13 PM

您也可以看電影學英文
還有字幕對照而且更多生活用語
英文歌裡有些太過表達意境
但也是一個不錯的選項

作者: pi007 時間: 2018-2-17 02:26 PM

提示: 作者被禁止或刪除內容自動屏蔽

作者: aazzaa12 時間: 2018-2-19 02:44 PM

學習英文的話會比較推薦用看電影或影集的方式，來練習聽力，至於聽英文歌的話，我覺得也是一個方法，不過就如同版友所提到的，因為有時候要押韻或流暢的關係，歌曲中的文法不一定正確，所以單就學習語言來講的話會比較推薦看影片學習，比如說youtube或voicetube上面都有很多的英文影片可以看，不過聽英文歌也是一種增加對英文的興趣方式之一，也是可以多聽！

作者: bmfk99 時間: 2018-2-28 10:53 PM

也許可以從藍調或爵士的歌曲一不難二比較容易聽清楚三歌詞都比較有意義一點
一開始聽歌算是培養對英文的感覺吧當然看影劇也不錯只是能不能找到自己有興趣的就不一定
電影當然也是個好方法~~

不過真的要練英文還是要拿起書本比較實際畢竟台灣的環境要用日常很難阿
我的英文成績(所有科目中最好的)可是用錢去堆出來的(補習!!

作者: MC_John 時間: 2018-3-1 02:54 PM

提示: 作者被禁止或刪除內容自動屏蔽

作者: wrey2003 時間: 2018-3-5 08:39 PM

英文慢歌比較適合,情歌較有詩意,不適合日常用
個人推薦: BRUNO MARS

作者: tn00387997 時間: 2018-3-8 03:43 PM

建議是西洋老歌金曲喔
因為現代流行歌相對節奏及文法部分會不太相同
老歌的話抒情慢歌居多
也容易入唱!

作者: pingguo95 時間: 2018-3-16 01:40 PM

youtube 的歌有一些是lyric version，就是歌詞版。看過一次，以後就可以只用聽的。

學外文，學道基本的文法和生字，之後就是多聽，一個不小心就朗朗上口了…

作者: a5965273 時間: 2018-4-3 06:51 PM

我蠻推薦YouTube裡面REACT頻道裡面的猜歌曲挑戰(GUESS THAT SONG CHALLENGE)或是不要跟著唱系列(TRY NOT TO SING CHALLENGE)
裡面通常都有英文字幕不懂的單字再去查也可以學到一些日常對話

作者: wctjpr2 時間: 2018-4-21 02:14 PM

提示: 作者被禁止或刪除內容自動屏蔽

作者: s97322022 時間: 2018-4-29 09:16 AM

同樣大推Disney的主題歌
適合給小朋友看的影片
英文用詞同樣也不難

歡迎光臨伊莉討論區 (http://s03.p02.eyny.com/)